![]() ![]() ![]() ![]() |
Dans le cadre de notre nouveau projet Communauté des ambassadeurs de l'égalité, nous sommes à la recherche des personnes pour l’élaboration de nouvelles ressources de sensibilisation.
1. Une consultante ou un consultant d’apprentissage en ligne
2. Des consultantes ou des consultants en vidéo (tournage et montage)
Ce projet vise à mobiliser, à inspirer et à outiller les hommes francophones afin qu'ils puissent promouvoir des relations saines et égalitaires entre les femmes et les hommes dans leur vie personnelle et professionnelle.
ÉTAPE 2 - Bien-être@l'école - L'équité et l'éducation inclusive :
Grâce aux fonds alloués par le Ministère, et en collaboration continue avec la FEO, nous avons reformulé le site Web (www.bienetrealecole.ca) en ajoutant des nouvelles sections reliées à l'équité et l'inclusion :
- Ressources
- Formation en ligne
Autres composantes du projet :
- mise en oeuvre des programmes de prévention - ESPACE 7 et 8 et Agir ensemble 7 et 8 - en collaboration avec nos projets-partenaires
- mise en oeuvre de l'atelier De la tolérance vers la défense (aux élèves et au personnel enseignant) - en collaboration avec la FESFO
- nouvelle composante - Changer son monde (veuillez visiter notre micro-site :
www.changersonmonde.ca pour plus de renseignements.)
- nouveau film : J'ai quelque chose à dire (témoignages des élèves et personnel scolaire sur la question de l'équité et l'inclusion)(sur le nouveau DVD)
- diaporama : expressions créatrice des élèves (sur le nouveau DVD)
- diffusion aux écoles de langue française de niveau secondaire (février 2010) et aux école de niveau élémentaire (avril 2010) d'une Boîte à outils incluant les outils suivants : le nouveau DVD, le guide du personnel enseignant dans un format d'un livre, la série des affiches du projet Changer son monde, les épinglettes du projet Changer son monde .
Les statuts et règlements du COPA ont été mis à jour :
Au cours de l’Assemblée Générale Annuelle tenue le 12 décembre 2009 à l’Académie de la Banque de Montréal à Toronto, il y a eu modification de l’Article 11 Conseil D'Administration au point 11.11 Siège vacant.
11.11 Siège vacant
Le siège d'un membre du conseil est jugé vacant :
Le conseil est autorisé à pourvoir à une vacance dans une de ces circonstances en élisant ou en nommant, par résolution, une personne qualifiée pour occuper le siège jusqu'à la prochaine assemblée générale annuelle.
Pour connaître nos statuts et règlements, Veuillez cliquer ici.
SITE WEB - COLLABORATION AVEC LA FÉDÉRATION DES ENSEIGNANTES ET DES ENSEIGNANTS DE L'ONTARIO : Bien être à l'école
Ce site Web offre au personnel enseignant une formation en ligne qui s’inspire de l’approche du COPA de la prévention de la violence et de l’intimidation. (Le projet est entièrement subventionné par le ministère de l'Éducation.) Pas de déménagement en vue pour le COPA mais simplement un changement de boite postale ! COPA Noter également notre numéro de téléphone sans frais :
1-888-400-8975. Bulletin d'informations « Infocopa » NOUVEAU : Bulletin d’information du COPA « Infocopa - Printemps 2009 ». COORDINATION PROVINCIALE DU RÉSEAU DES TÉÉ (Travailleurs et travailleuses en établissement dans les écoles). NOUVEAU PROGRAMME MAINTENANT DISPONIBLE - Franc-parler! Le ministère de l’Éducation a alloué des fonds au COPA pour élaborer un programme d’une journée pour les garçons du secondaire
(jumeau du cours Instincts)
- Franc-parler! Le programme est maintenant disponible aux projets-partenaires qui font partie du réseau provincial du COPA.
Une formation provinciale sera offerte le 12, 13 et 14 mai aux membres du réseau du COPA, à l'Académie de la Banque de Montréal.
NOUVELLE SÉRIE DE DÉPLIANTS DE PRÉSENTATION ARTICLES DE PRESSE (Journal L'Express) Deux écoles de Toronto au programme semaine d'accueil du CFT. Le centre francophone forme des pairs aidants - Orientation des élèves nouveaux arrivants. Harcèlement et intimidation : l’AEFO mise sur la prévention. Souper-conférence de l’AFAF: «La sécurité, la force et la liberté des enfants». Compter sur soi-même - Cours d'autodéfense pour femmes. MINISTERE DE L'ÉDUCATION DE L'ONTARIO Le programme de prévention de l'intimidation Agir ensemble est appuyé par le ministère de l'Éducation de l'Ontario. Où est Zoé? Le COPA est fier d’annoncer que grâce à un partenariat entre le Metropolitan Action Committee on Violence Against Women and Children (METRAC) et Take Action Games, nous pouvons offrir une adaptation francophone d’un jeu vidéo créé par Metrac intitulé Replay: Finding Zoe. Cliquer pour agrandir l'affiche
Pour plus d'information ou pour en offrir à votre communauté, veuillez contacter Lisa au COPA (copa@rogers.com). AU SUJET DU PROGRAMME DU COPA L’intimidation au travail : Parlons-en! Ce programme comprend de l’information sur le phénomène de l’intimidation au travail dans le domaine de l’éducation, son impact ainsi que des stratégies constructives pour prévenir et aborder ce type d’agression grâce à l’approche de prise en charge que nous privilégions. Cette initiative constitue une importante composante de notre travail de prévention à l’école. Le programme Parlons-en! est offert aux membres de l’AEFO, tel que requis par les unités locales. Le projet pilote, maintenant terminé, a été lancé le printemps dernier dans le Nord (Sudbury) et le Sud (Windsor et London) et a connu un franc succès. Les unités locales et d’autres groupes peuvent faire la demande de ces ateliers (sur une base de rémunération à l’acte), par l’entremise de l’AEFO et des Ateliers Ontario. Si vous pouvez nous aider en termes de publicité dans les médias ou les communiqués à l’échelle locale et provinciale, laissez-le nous savoir. Nous pouvons vous fournir l’information et le soutien nécessaires et vous mettre en communication avec des personnes que vous pourrez interviewer. Le COPA a gagné un Prix Fédéral de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE)
Le prix de promotion de l'éducation publique 2010 vient d’être accordé par la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE). Prix Clé de voûte Le COPA est fier d’annoncer que le prix Clé de voûte
(en hommage à Judith Charest, ancienne directrice
générale de la FESFO) a été remis par la Fédération
de la jeunesse franco-ontarienne aux codirectrices
du COPA, Kathryn Penwill et Lisa Weintraub. Ce prix est décerné tous les ans à un.e modèle
francophone de l’Ontario qui, comme Judith Charest,
s’illustre et agit comme agent.e de changement dans
sa collectivité et fait avancer la cause de l’égalité
sociale des femmes. Le prix a été présenté le 15 mai à Sault Ste-Marie, lors des Jeux franco-ontariens parrainés par la FESFO. Le prix GREER — un prix provincial Ce prix est décerné à une personne ou un organisme qui se distingue par sa contribution exceptionnelle à l’éducation en Ontario. Les co-directrices du COPA ont été nominées par l’Association des enseignantes et des enseignants franco-ontariens (AEFO). Kathryn et Lisa ont assisté à un dîner le 21 avril 2007 à la FEO au cours duquel on leur a décerné le prix. C’est avec une grande fierté qu’elles se sont présentées pour accepter ce prix au nom de toutes les personnes qui travaillent avec elles et qui contribuent à rendre les collectivités sécuritaires, fortes et libres! Téléchargez le discours de remerciements Prix de 10 ans! et maintenant de 15 ans! DIX ANS, ÇA SE FÊTE! Avez-vous participé à des activités du COPA pour dix ans ou plus? Avez-vous presque atteint ce palier? En tant que facilitatrice-teur, formatrice-teur, coordonnatrice-teur? Veuillez alors nous en aviser… le COPA décerne des mentions de dix ans lors d’événements spéciaux et nous ne voudrions pas vous oublier. (Félicitations à Nicole Leblanc qui vient de recevoir le premier prix de 15 ans!)
Nous vous encourageons à le consulter et à en parler aux autres personnes de votre collectivité. Vous y trouverez également des ressources professionnelles et des ressources conçues pour les salles de classe. Le film du COPA, L’intimidation, c’est du sérieux! et J'ai quelque chose à dire sont disponibles sur le site Web.
Merci de bien prendre note de notre nouvelle adresse de Boite Postale pour toute correspondance :
358, avenue Danforth
C.P. 65008
Toronto, ON
M4K 3Z2
Ne manquez pas de prendre note des différentes activités à venir.
Le COPA aura le mandat de fournir du soutien, des ressources de formation et de promotion aux équipes TÉÉ d’un bout à l’autre de la province. Nous avons commencé par des visites aux équipes TÉÉ, ainsi qu'avec un processus de consultation cohérente, pour assurer la participation des parties intéressées du réseau. Le COPA travaille avec le réseau pour assurer une parité entre le réseau anglophone et le réseau francophone.
14 nouveaux arrivants rencontrent leurs pairs.
Par Annik Chalifour.
Journal Numéro 34 - Semaine du 1er septembre au 7 septembre 2009.
Section : Ontario français.
Par Annik Chalifour.
Journal Numéro 33 - Semaine du 25 août au 31 août 2009.
Section : Ontario français.
Journal Numéro 19 - Semaine du 19 mai au 25 mai 2009.
Section : Ontario français.
Par Annik Chalifour.
Journal Numéro 46 - Semaine du 18 novembre au 24 novembre 2008.
Section : Ontario français.
Par Annick Boulay.
Journal
Numéro 32 - Semaine du 12 août au 18 août 2008.
Section : Ontario français.
NOUVELLE RESSOURCE POUR LES ÉLÈVES FRANCOPHONES – JEU VIDÉO
Ce projet, destiné aux jeunes et visant la prévention des agressions contre les femmes et la promotion des relations saines et égalitaires, a été financé par la Direction générale de la condition féminine de l’Ontario. Le processus d’adaptation a été dirigé par notre coordonnatrice de projet, Uveda Sylvestre, en collaboration étroite avec un comité consultatif créé par le COPA et METRAC.
L’objectif de Où est Zoé? est de promouvoir des relations saines axées sur l’égalité et d’exposer la violence fondée sur le sexe faite aux enfants et aux jeunes. Les éducateurs et éducatrices, les parents et les jeunes auront également accès aux ressources écrites qui accompagnent le jeu vidéo (en français).
La vidéo Où est Zoé? raconte l’histoire de deux adolescent.e.s qui cherchent leur amie Zoé. Ils viennent d’entendre des rumeurs sexistes et stéréotypées à son sujet qui les inquiètent et les portent à croire qu’elle vit une relation amoureuse violente. Tout en la cherchant partout dans la ville, ils se retrouvent dans des situations qui les obligent à collaborer et les amènent à devenir des communicateurs respectueux et confiants. Plus ils réussissent à relever de défis, plus ils se sentent capables d’aider et de soutenir Zoé lorsqu’ils la trouvent.
Un grand merci à nos partenaires communautaires, à notre merveilleux comité consultatif et au groupe de travail qui ont beaucoup contribué au développement du projet. Nous voulons également remercier nos animatrices et animateurs d’un bout à l’autre de la province, et les nombreuses écoles qui nous ont permis de piloter le jeu pour que nous puissions en bout de ligne offrir la meilleure ressource qui soit.
Veuillez contacter Aurélie au COPA
pour commander les guides
qui accompagnent cette vidéo.
Appel à toutes et à tous pour des articles et des interviews
Ce prix reconnaît les non-enseignantes ou non-enseignants qui ont grandement contribué à l'éducation publique à l'échelle provinciale ou territoriale, nationale ou internationale. L’Association des enseignantes et des enseignants franco-ontariens (AEFO) a soumis la candidature du COPA au Comité de sélection afin de reconnaître l'engagement et le dévouement dont a fait preuve le COPA au fil des années dans son rôle de défenseur de l'éducation publique.
Le COPA est invité à l'Assemblée générale annuelle de 2010 de la FCE à Edmonton pour la remise du prix.
Éric Stéphenson a accepté le prix au nom du COPA.

2007 - Le Prix GREER de la Fédération des enseignantes et des enseignants de l’Ontario (FEO) a été accordé aux co-directrices du COPA, Kathryn Penwill et Lisa Weintraub.
Le prix comprend également un montant de 750 $ alloué à un groupe sans but lucratif au choix du récipiendaire. Le COPA a choisi de remettre ce prix à son nouveau partenaire provincial, le mouvement ontarien des femmes immigrantes francophones (MOFIF).